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读完这篇文章,你就会写Essay了!
版块:生活服务   类型:普通   作者:proessay   查看:121   回复:0   获赞:0   时间:2023-05-12 11:01:24

  出国留学可以丰富自己的阅历,丰富自己的知识储备,这是提高当代学生含金量的主要途径。然而,不少留学生会因为存在的各种各样的作业而感到头痛,并且根本就没有时间享受留学生活。在国外大学中,Essay作业是常见的一种,也是留学生要完成的主要作业。每当有同学要写essay时,他们的小伙伴就会一片哀嚎,无法写出“地道”的英文论文。中文与英文本来在各方面都有很大的不同,书写方式也很不同,留学生要注意的细节实在太多了。所以,如何写英文essay才能让老师满意?essay有什么技巧?今日小编将为大家讲解英文论文的写作流程,以及高分数的essay写法,并分享英文写作技巧。读完这篇文章,你就会写essay!


  英文Essay写法:基本结构与布局


  Essay有许多不同的类型,例如描述式的、叙述式的和议论式的。各类论文都有自己的特点,但都包含着三个共同的结构部分:


  Introduction


  介绍部分在论文的开头,主要是用来说明作者的写作意图和引出文章的主要内容。本文的写作要求包括介绍文章的主题和写作主题,简要说明作者的观点和写作背景。


  Body


  文章的主体部分由几个段落组成,其内容主要包括提出观点,论证观点和想法。


  Conclusion


  结论,顾名思义是论文的结语部分,主要是对全文内容的总结和概括。


  除结构外,还应注意文章的逻辑布局。大家都知道,论文的写作目的是论证一个中心思想,而论文的整体布局,就是为这个思想的论证服务的。一般而言,英文论文的排版可分为三种类型:总分总、分总和总分。


  总积分、总分总、总分三种情况下,我们不建议采用分总。在英语中,思维是开门见山,重要的事情先放在前面,然后再具体分析。所以,当我们写essay的时候,在文章的主题上,介绍部分要高度概括文章的中心思想。因此,分总写法与西方人的习惯并不一致。所以,在总分加总的情况下,我们建议将总分加总。总汇不仅简单,而且用途广泛。无论是行业报告、个人简介、GRE以及托福写作,还是专家讲授的专著,英语世界中都多采用这种结构。


  举例来说,我们写了一篇关于“繁重作业对学生的负面影响”的文章。第一,essay的中心思想是“重作业对学生的消极影响”,并在论文的题目和介绍中加以阐述。这是总。


  然后,我们找到几个理由支持这个观点,如:


  过多的家庭作业无暇放松,对身心健康不利;


  过多的作业不利于学生课外兴趣的培养;


  过多的功课会使你失去学习兴趣。


  写文章时,每段可以说明一个原因。这是分。


  文章最后进行了总结,再次强调并升华了中心思想。这是总。


  另外,在具体讨论上述每一种原因时,也可采用“总分总”结构。比如,讨论第一个原因时,我们可以这样做:“作业太多,学生没有时间放松,对身心健康不利”。


  第一,这段中的第一句是“作业太多学生没有时间放松,不利于身心健康”(总);第二句是“多作业对眼睛不好;久坐对身体不好;少休息对心情不好”等几个具体理由;


  最后,再总结一下这个理由。


  Essay写作前的准备工作


  有句话说得好:“精益求精”,就像写英文论文一样,证明准备工作的重要性。如果没有事先的准备,文章就无法顺利地写完,这是很自然的。以下是写论文之前要完成的五个步骤:


  一、弄清楚老师对essay的要求


  每个国家,每个学校,每个老师对论文的要求都会不一样,确保老师布置任务的时候,你不仅听得懂,而且也能理解。据我所知,近87%的学生不能理解老师所说的内容,而且你也不用害怕问问题来确认自己的要求。假如上课时在同学面前问你太觉得不好意思,下课后或者在office hours老师面前可以和他面对面地讨论。笔者出国时,有一次因为没有听清楚,期末论文没有加摘要,虽然花了一个月的时间,却得了68分。摘要是对全文的概括,也有助于文章原始印象的形成,而且教师具体要求是一定要有摘要。哎呀,我得接受教训了。找essay代写的小伙伴们也不可忽视这一点,作者根据各种情况进行安排,所以你提供的信息越多,代写论文的分数就会越高。


  二、研究论文题目


  外国大学的教师经常给学生提供一个主题或者话题,并要求他们根据这个主题写相关论文。在得到题目要求之后,我们首先进行辨析和思考。判定这个主题是特定的主题还是选择性主题。若为具体题目,则需思考教师提出此题目的意图与要求。若为开放性话题,则需要我们针对该话题制定专门的主题。更好地选择自己喜欢的题目,这样才能发挥自己对主题的爱好,并在积累的材料、论辩观点、语言运用上体现出来。这样学生的全英文论文能达到高水平的学术标准,其可靠性和逻辑性显得更加完美,从而比较容易分辨。


  三、查找相关资料


  选择了题目后,我们就可以开始搜集相关的材料,主要有文献,书籍,期刊,杂志等等。除纸质书籍外,获取资料更快捷、更全面的方法是利用身边的电子资源。有两种获取电子资源的主要方法,一种是使用搜索引擎进行搜索,典型的搜索方法是谷歌学术搜索(Google Scholar)。第二,database用于大学图书馆。外国大学每年投入大量的人力、财力、物力,建设图书馆,丰富图书馆资源。在查找数据的过程中,就可以充分利用这一资源。读每一部学术著作时,尽量深入大师们的思想和言论中。


  四、文本分析


  当然,我们不可能使用所有找到的信息资料。很多与所选题目相关的学术论文都要求学生选择出最有说服力的论点来提出自己的观点。从逻辑中寻找优点和缺点,我们将学会如何分析别人的文章,从而构建坚实的知识基础。


  五、头脑风暴


  看到这么多的文献,头一定是晕了吧。要避免头突然短路,首先要问自己:我能从什么角度来应付题目?那么,我的论文究竟要说明什么呢?在这一阶段,同学们可能会有几百个问题的答案,现在你的任务就是思考哪个答案更适合你。


  Essay怎么写:论文写作的步骤


  学术论文写作是一种漫长的过程,下面的六个步骤可以帮助同学们顺利完成论文写作:


  一、提出论点


  挑选出您的最佳观点,并用一句话来表达,这就是您的thesis statement(主题句)。这一步在essay写作过程中很重要,它将成为你从开始到结束全文的指南,thesis statement。写下主题句时,跑题的可能性降到最低。


  二、划出提纲


  既然学生已经有了明确的中心观点,那么写出outline是最符合逻辑的一步。思考一下如何安排文章的内容,文章的重点是什么,每一段都用一个句子来概括。当你完成提纲的编写后,你会发现,不知不觉中你已经完成了构建全文的结构。提纲以后也会变成标题,作为一个标题,以节省读者的时间:只需一看标题就可以决定是否要继续看下去。


  三、从简介开始


  笔者了解到一些不看论文正文的教授,他们评价留学生论文的开头和结尾。这些教授在开篇说明了论文的主要论点和全文的思路方向。如果同学们不能用几句话把题目和自己的观点讲清楚,我们怎么能继续向下看呢?您认为这种逻辑如何?或许这几个教授确实太严厉了,但他们的想法验证了论文的重要性。内部讨论抛出关键问题,逐步介绍作者的观点,同时也为你的论述为读者带来铺垫。


  四、撰写正文


  这一阶段,我们要证明支持thesis statement。通过说服和逻辑上的阐述,Main body需要以最清楚的方式表达其观点。论文中各段按特定的顺序排列,表示不同的论证,而要点通常可以在段落的第一句中看到,即topicsentence。这样的结构保持了整篇文章的连贯性,并避免了段落间过于生硬的问题:“关于这个论点,可以从…引出另一个观点”,或者使用“类似…”和“或者…”这样的简短词语来联系。


  五、清晰的结尾


  结语部分是对全文的总结和概括,主要起到进一步强调观点的作用。因此,在编写conclusion时,我们的重点应该是回应我们在上面提到的论点。优雅的结论与爆发般的开端一样,可以给读者留下深刻的印象。完美无缺的结尾是为了让读者继续挖掘与你论文题目相关的材料,继续研究这个主题。学生可能会以一种不同寻常的结束形式:引用、提出新问题或呼吁采取某种行动。你的论文若能启发他人进行研究,就算是成功了。但是,最好还是不要添加新内容和想法。


  六、论文的修改和润色


  完成第一份草稿并不意味着你就完成了你的论文,下一步就是重新修改每一个部分。您需要检查论文的观点是否一致,结构是否合理,结果是否可靠,并纠正语言问题,包括词汇,句子结构,语法,标点和拼写。您还可以考虑让导师或同学展示您的论文,然后根据他们的意见进行修改。


  英文写作技巧


  针对英文论文的结构和内容,留学生可以借鉴和参考以下英文写作技巧:


  提出自己的观点与想法


  外国大学的教师一般都喜欢让学生学习creative thinking和critical thikng。相对于已有的观点或结论的论证,国外大学的教学更倾向于让学生发散地思考和辩证。写论文也是一样,老师更喜欢让学生提出自己独特与众不同的观点。


  小标题和多级标题的运用


  文章中的主体部分,我们推荐适当地使用小标题和多层次标题。众所周知,body是文章的主要部分,通常包含很多段落。一段或一段以上的文字可以作为一种观点的表达和论述。为使文章的结构更清晰、更合理,文章中可采用小标题和多层次标题。


  标点符号


  许多留学生甚至会使用中文键盘上的标点,而有些则一个也不用。秦始皇在我国进行文字的统一竟然竟然没有注意到标点符号的问题,落到今天的中国学生身上,感到非常痛苦。尽管你的文章内容会很丰富,但是因为没有在同位语之间或者插入语旁边加上逗号,所以你的功力还是很有限的。留学生写文章时要注意冒号、分号、逗号,这样才能使文章更清楚,所以一定要注意。


  运用从句


  学规要求我们写得要简洁,但这并不意味着同学们随时随地都要写短句,要避免冗长冗长的句子,每一个单词都起着必要的作用。有些留学生会因此专门去缩短句子,这样论文就得不到阅读和看不懂的效果。与之相比:


  为了保证可读性,同学们最好把句子长度控制在12-20词以内。


  被动语态


  尽管人们认为主动语态可以使文章更简洁,但为了使文章的语气更不具个性,许多研究者建议使用被动语态(passive voice)。我想提醒一下,学术论文需要我们去掉“Me,myself&I”,改成第三人称。


  错:In the experiment,I heated the water…


  正:In the experiment,the water was heated…


  值得一提,有的著名学术期刊,像Nature同样,展示不赞同被动语态的趋势并通常使用第一人称:In this study,we looked at the examples…写作规范像语言规范实在逐渐会经过一些变化,我们希望赶得上学术界新建的传统。但是,我们再次强调:留学生要按照学校的规定来写字,大部分海外学校仍然不愿意多用主动语态。


  引用格式


  应正确地将所有借来的观点和引文写在论文正文中,然后在一页中列出来源的细节。本文的引文问题应从两个方面展开:


  第一,学术论文的作者必须依靠特定的文献进行论述,作为论据支持其论点,这样写作才更有说服力。


  第二,插入引用时,我们应该记得使用准确的引用格式。每个学校都会有不同的要求,所以我们建议参考学校网站,找出学校规定的图标(格式指南),写完后再检查。


  说到这里了,小编相信同学们已经搞清楚了英文essay怎么写,而且对essay写法及英文写作技巧有了更好的理解。

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