美国留学生作业由于格式和专业术语众多，造成难度大，花费的时间和精力要求多，对于美国留学生而言难以应付。美国大学习惯以作业的形式来考核学生对于该课程的掌握程度和研究能力，通常都会要求学生在一学期内阅读大量相关参考文献，因此，英语词汇和语言能力是写好美国留学生作业的第一关。另外，美国大学的作业格式也众多，大体上可以分为四种，说明文（Expository Essays），描写文（Descriptive Essays），记叙文（Narrative Essays）和议论文（Argumentative Essays），其中议论文是最常见的作业。每一种形式的作业都有其严格的格式要求，也就造成了不少学生在写作美国留学生作业时出现大量不必要的错误，尤其是中国学生，想要在美国大学获取优异成绩就难上加难，在此，中盛留学为各位讲解一下美国留学生作业较为出现的误区究竟有哪些？

美国留学生作业误区有哪些：人称和语气

通常是学生们在写论文时搞砸的一个点。例如教授布置了一篇辩论“参加课外活动”优缺点的论文，一些学生会用满篇的“I think”或者“In my opinion”等从自我观点出发的语气来议论观点。但是这样以第一人称的语气来论证观点的作法在专业的论文写作中显得很不正式。而正式的论文写作语气应该使用第三人称。

对于不同类型的文章，在人称和语气上的要求是不一样的。例如在记叙文中我们很可能需要用到自己的口吻来讲述一个生动的例子，但是对于议论文而言，我们更多地需要用到第三人称来阐明观点以体现正式和客观性。

美国留学生作业误区有哪些：口语化

大学论文作业中，有些使我非常惊讶，因为这些学术作文看上去更像是给教授写的邮件，通篇都是很口语的表达。所以在写学术作文时我们需要注意的另一个问题是文章的正式程度，我们应该随时意识到我们所写的大学作文是专业性很强的文章，和日常的表达有较大的区别。 除此之外，千万千万不要用口语中常用短语的缩写例如 OMG或者thx。当然，这个规则不只限于日常口语，也适用于所有的单词。

有一位女同学的大一作文被教授做满了删除被动语态的批注。后来她才知道原来在美国大学作文的写作中，被动语态是极不被推荐的一种语态，几乎所有的教授和其他类型的写作指导都要求学生尽量用主动语态写作。一是因为主动语态通常更直白更言简意赅（表达同一件事情，用被动语态表达需要的单词数更多，句子的结构也更错综复杂），二是因为主动语态往往更清晰，更具活力，利于保持读者的兴致。

那么，以上介绍了美国大学论文误区有哪些，在美国大学论文中，经常会出现许多误区，当然，中盛留学认为，留学生由于英语水平过低，在人称和语气上，以及表达上都会倾向于简单的句子，写出来的内容往往较差，这是刚开始无法避免的，提高英语写作水平，需要多阅读，虽然不少人提倡多练，但也应当建立在阅读的基础上，多看小说，了解其中一些好的句型表达，也可以通过美国论文代写来帮助自己提高论文成绩。