2021年寒假的这次访校是我第一次当助教，一年间由“萌新”到 “学姐”的转变很神奇，很魔幻。

虽然晚上参加访校、白天复习写EE之余还要收日记排版公众号的日子很辛苦，但非常充实，让我受益匪浅。

首先，这次线上访校不仅有东部的学校，也涵盖了西部的重点大学和文理学院，如加州大学、南加大、华大西雅图、波莫纳，完美地弥补了去年只去了东部访校的遗憾，也帮助我在已有的offer里做取舍。例如，学姐学长对UCLA和UCB的介绍对我在这两所学校间做选择有很大的帮助，如果不听分享我也不会优先考虑艺术人文略胜一筹的UCLA给我的offer。

除了对西海岸大学有了更好的了解外，我这次访校的侧重点相较于去年也有了转变。2020年寒假的我还没有确定下来想要申请什么学校，所以更关注学校本身的基础信息，以及了解它们的喜好，以便申请时更得心应手。2021年春天完成申请的我更多侧重的是学校具体的社区和实习资源，也开始跟着学长学姐们的分享开始构思本科后的可能性：研究生，实习，工作。学习不应止步于大学，生活不应因满足而停滞。

另外，作为一个脱离体制内七年的“局外人”，我也有幸接触到了16位聪明有趣的北京公立高中生。说实话，我开始面对羽彤和这些名校的学弟学妹们不免有些自卑，毕竟“四中”，“十一”，“人大附”，“实验”这些学校的名字如雷贯耳。但在聊天的过程中，我发现他们其实都非常平易近人。二次元，MBTI，Dungeons and Dragons，琴棋书画，选秀追星样样都没落下不说，阅读访校日记时也发现他们非常通透、很有性格。访校让我对一个近乎陌生的圈子变得更加熟悉，学弟学妹们的信任也增加了我对自己的认可。整体而言，如果去年看的是学校，今年再次访校对我而言重在和优秀的人打交道。

自从被哥大defer后，我不止一次盘算着去哪个大学更方便转学。这也是因为不管先前怎么说“排名不重要”，心里难免会有不甘心吧：我明白同学和学校对我的期许，更清楚自己其实有不低的要求。但为时一个月的线上访校也给了我一个彻底放下执念的契机。莱斯大学“study hard, play hard”的理念和校园中其乐融融的氛围深深地吸引着我；认真学习和痛快游玩并不冲突，谁说学霸只能靠学习证明自己深刻的灵魂？和维思大学学长关于情怀和内卷的讨论颠覆了我先前对“名誉”的执念。好学校并不是什么资源都有，排名不是衡量学生的唯一标准，而学校的好坏并不能和一个人品行的优良划等号。看到这么多优秀的学长学姐让我明白了这一点，由此看淡了功利和物质的东西。

记得之前在某升学讲座中一位同学“质问”美国大学招生官为什么让申请成为了又一件高中生需要面对的“内卷”竞技场，对方的回答平静简洁：生活就是如此。从今年的申请结果来看，美高/加高的人申请大学更吃香，而国内公立大牛校的学生相较一般学校中可能同样优秀的人而言会更受欢迎… 优秀的人太多了，生活谈何公道？我们必须接受。我的意思是，一方面，竞争无处不在，人不可能永远活在温室里。另一方面，如果我们不能改变这个内卷的体制，也要明白高中和大学只是人生中很短暂的一部分。

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“放过自己”是我上了高三后经常挂在嘴边的一句话，我也经常和同学们谈到如果拼劲老命去了一个不适合自己的学校反倒是一种折磨，我开明的老师们也说不要因为此刻的得失而失去朋友和人脉。正确认识自己的能力，只要尽力而为，就不会辜负自己。