1、提前关注
有些新手教师从不关心评审问题,还需要别人说才知道自己可以参评。但匆忙参评很容易出岔子!可能会比别人晚2-3年才评上。而且职称评审一般要看任职5年以来取得的成绩。如果你的申请表上前四年一片空白,全部堆积到临评职下半年,或者干脆除了年限啥也没有,这样是肯定拼不过一直在准备的老师的。
2、研究评审文件
职称文件最重要的有2份:
一份是校内推荐制度文件,一份是上级评审文件。一定要仔细研究其要求,如果有不懂的地方可以找专业人士替你解答。
3、抓得分点
评职称的关键就是分数,而分数来自于你准备的证明材料。得不到考核优秀,荣誉称号,就要想办法发表论文、安排证书,课题还有专著。班主任工作比较累,只要多出力,多靠班,荣誉称号,考核优秀还是向班主任倾斜的。
4、其他方面
虽然有些地方对于乡镇教师在论文、课题研究等方面不做要求,但还是建议各位乡镇老师们把这几个方向都准备一下。因为壹叁伍八二陆壹扒叁贰柒多数学校并没有取消这方面的赋分,校内推.荐后,到了评审委员会那里,这也是硬件加分项。论文这一块,很多老师都是评职前集中发表,但是评经验,半年一篇论文是比较好的。另外,论著这一块,对于评高级、副高、正高级都是有用的,有时间能力的可能安排上。
记住两个原则
1、评职称坚决不能谦让,该自己的就是自己的!毕竟有时候机不可失时不再来。评职称需要什么材料,不要去问同级别的老师,因为大家都是同起点,她知道的也不全面,要问就问曾做过评审的老师,或者专业人士。
2、教师可以考一个研究生,因为研究生不仅可以优先评定职称,更快实现升职加薪,还可以比本科提前2年申请(以中一级为例,研究生入编3年即可申请,本科需要4年,有的学校要求5年,因为本科生实在太多,而且本科评中一需要当3年班主任,研究生则不需要)
同等学力申硕是免试入学的,毕业之后可以获得硕士学位证书,对于教师评职称,升职加薪是有帮助的,到时候也可以继续读博深造。
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